Поделки из желудей для детей: 7 идей без сверления и горячего клея

Собирайте немного уже опавших желудей там, где сбор разрешён. Не нужно обрывать ветки или забирать весь запас под деревом. Дома взрослый осматривает материал: для поделки подходят целые плотные экземпляры без плесени, неприятного запаха и заметных повреждений.

Уберите землю мягкой щёткой или салфеткой. Если материал пришлось ополоснуть, разложите его одним слоем и дождитесь, когда поверхность полностью высохнет. Влажный жёлудь скользит в пластилине; закрывать влажный природный материал в коробку не стоит. Не используйте бытовую химию, лак и нагрев как обещание «стерильности» для ребёнка.

Шляпки складывайте отдельно: они нужны для грибов, лодочек и головных уборов. Не заставляйте ребёнка отрывать плотно сидящую шляпку силой. Подберите свободно отделившуюся либо измените модель так, чтобы жёлудь остался целым.

После сбора и занятия вымойте руки, а материалы храните отдельно от еды. Детский пластилин выбирайте по возрастной маркировке и инструкции производителя. Эти общие принципы выбора материалов и присмотра изложены в детском разделе руководства CPSC по безопасности творчества; документ не заменяет маркировку конкретного товара.

Понадобится одна отделившаяся шляпка, кусочек светлого пластилина и зелёная основа. Скатайте толстую короткую ножку, поставьте её на плоскую лепёшку и прижмите сверху шляпку выпуклой стороной вверх. Если внутри шляпки глубокая полость, заполните её небольшим количеством пластилина для лучшего контакта.

Ножка должна быть заметно толще спички и ниже, чем хочется для «стройного» гриба. Слишком высокий столбик прогнётся под шляпкой. Если гриб падает, сперва укоротите ножку и расширьте основание, а не добавляйте ещё одну тяжёлую деталь сверху.

Два-три гриба разной высоты можно поставить на один картонный круг. Рядом ребёнок дорисует траву или приклеит бумажный лист. Не представляйте поделку как изображение конкретного съедобного вида: это вымышленный лесной гриб, не пособие по сбору грибов.

Птенец. Положите жёлудь горизонтально на две широкие пластилиновые лапы. С одного конца закрепите небольшую круглую голову, по бокам — две плоские капли-крылышка. Клюв сделайте коротким: длинный конус перевешивает голову и легко отламывается. Глаза можно просто обозначить углублениями.

Если голова опускается, уменьшите её и добавьте под передний конец туловища немного пластилина. Не пытайтесь спрятать всю опору: она часть конструкции. Цветной жёлудь красить не требуется — естественная коричневая поверхность хорошо отличается от жёлтых крыльев.

Сова. Для неё поставьте жёлудь вертикально на широкую коричневую подушку. Два светлых плоских кружка с тёмными точками станут глазами, маленькая капля между ними — клювом. Лёгкие бумажные крылья прижмите к бокам на пластилиновые лепёшки. Шляпку можно оставить сверху, если она не расшатывает фигурку.

Не увеличивайте глаза настолько, чтобы они закрыли весь жёлудь и стали тяжелее туловища. Для более крупной птицы с другой фактурой есть отдельная сова из шишки, но способ опоры сначала полезно освоить на простой маленькой модели.

Выберите два близких по размеру желудя и положите их горизонтально в ряд. Между ними сделайте толстое пластилиновое кольцо, спереди добавьте круглую голову. Всю цепочку прижмите к длинной плоской подставке из пластилина на картоне. На нашем образце два желудя; третий можно добавить, когда короткий вариант держится.

Основание важно: без него каждый гладкий жёлудь норовит покатиться в свою сторону. Не соединяйте тело тонкой длинной «шеей». Контакт должен быть коротким и широким, а нижние точки всех частей — опираться на подставку.

Усики не обязательны. Их часто предлагают делать из проволоки или зубочисток, но здесь оставим голову гладкой либо добавим два коротких мягких пластилиновых выступа. Ребёнок может выбрать выражение лица и придумать, куда ползёт гусеница.

Для сюжета нарисуйте рядом дорожку и большой бумажный лист. Не тяните готовую гусеницу за голову по столу: двигайте всю картонную площадку, иначе соединения будут расходиться.

Поставьте жёлудь острым концом вверх в две соединённые пластилиновые ступни. Сверху закрепите небольшую круглую голову, а на неё свободную шляпку. Руки — короткие толстые валики, прижатые к бокам туловища по всей верхней части, а не в одной точке.

Сначала оставьте персонажа без рук и головного убора и проверьте, стоит ли он. Если качается, соедините ступни общей плоской перемычкой сзади. Она почти не видна спереди, но даёт дополнительное место опоры.

Длинные тонкие ноги здесь не нужны. С ними жёлудь станет похож на маятник, и взрослому придётся удерживать работу вместо ребёнка. Выразительность можно добавить наклоном коротких рук, цветом обуви и улыбкой, не усложняя каркас.

Этот человечек — спокойная выставочная фигурка. Для активного разыгрывания истории лучше нарисовать его на бумажной карточке: пластилиновая сборка не рассчитана на падения и частое сгибание рук.

Возьмите глубокую целую шляпку и поставьте её полостью вверх на синюю пластилиновую лепёшку. Внутрь положите маленький комочек пластилина. Из плотной бумаги сложите короткую полоску в несколько слоёв: это мачта без деревянной палочки. Приклейте к ней небольшой треугольный парус обычным клеем для бумаги, дайте высохнуть и вставьте основание полоски в пластилин.

Мачта должна быть короткой, а парус — лёгким. Если бумага сгибается, уменьшите высоту или сложите полоску ещё раз вдоль. Не заменяйте её острым стержнем ради более ровного вида.

Эта лодочка предназначена для сухой композиции. Мы не обещаем, что заполненная пластилином шляпка будет плавать: её равновесие зависит от формы и веса деталей. Нарисуйте волны на картоне, а синяя лепёшка удержит корпус на месте.

Выберите три желудя разного размера и соберите персонажей по принципу человечка: широкие ступни, небольшая голова, короткие руки. Поставьте их на общую картонную основу с запасом по краям. Это уже не просто повтор трёх фигурок: предложите ребёнку решить, кто где стоит и что между героями происходит.

Можно сделать прогулку к грибной поляне, встречу у лодочки или семейный портрет. Сначала расставьте всё без дополнительного декора. Проверьте, что персонажи не касаются друг друга шляпками и каждому хватает места для опоры.

Добавьте один-два крупных бумажных элемента — дерево и дорожку. Много мелких семян вокруг не сделает сюжет понятнее, зато усложнит уборку. Если ребёнок хочет продолжить историю в другом формате, можно создать книгу-раскраску с ним в роли героя, а лесную сцену оставить как самостоятельную работу для сада.

Поставьте картонную основу в жёсткую коробку, которая немного шире неё. Свободное пространство вокруг основания заполните смятой бумагой, не касаясь лиц, крыльев и мачты. Коробку переносит взрослый, удерживая горизонтально; мягкий пакет не защищает от бокового давления.

Перед выходом слегка пошевелите саму подставку на столе. Если фигурка качается, исправьте опору дома. Можно взять небольшой кусочек того же пластилина для ремонта, но не рассчитывать, что воспитатель будет заново собирать всю композицию.

Дома храните работу в сухом месте вне доступа малышей и животных. Периодически осматривайте природные детали. Если появились плесень, запах, крошение или насекомые, взрослому стоит убрать испорченный материал, а не закрывать дефект краской. Поделка не обязана храниться годами: перед расставанием можно сфотографировать её и сохранить детский рассказ.