Как нарисовать черепаху поэтапно: простая схема для детей

3. Нарисуйте две передние лапы ближе к голове: одну над панцирем, другую под ним. Начните у края и выведите короткую округлую форму наружу. Каждая лапа возвращается к тому же участку края, образуя широкое основание. Не делайте её отдельным кружком, который висит рядом.

Теперь добавьте две задние лапы у левой части панциря. Они могут быть чуть короче и направлены назад. Все четыре выступают снаружи. Для нашей сухопутной схемы лапы компактные, с округлыми концами, без очень длинных плоских ласт.

Короткие линии на концах лап обозначат пальцы условно. Не нужно считать их и объявлять получившееся число анатомической нормой. В первом рисунке эти штрихи можно вовсе пропустить: важнее видеть четыре соединённых с фигурой опоры.

4. Между задними лапами, слева, добавьте маленький хвост. Он выходит из-под края панциря и сужается к концу. Оставьте его короче головы с шеей. Если хвост получился почти второй головой, сократите наружную часть и подчеркните сужение.

Посмотрите на фигуру без узора: панцирь в центре, голова справа, хвост слева, две лапы сверху и две снизу. Такой порядок помогает не потерять одну лапу и не добавить случайную пятую между уже готовыми деталями.

Внутри меньшего овала нарисуйте один крупный многоугольник около середины. От его сторон проведите несколько коротких линий к внутреннему краю. Получатся большие участки, похожие на щитки. Не превращайте их в мелкую клетчатую сетку.

Количество участков в нашем декоративном рисунке не задаёт устройство панциря конкретного вида. Черепахи различаются, и не у всех поверхность выглядит как одинаковый набор многоугольников. Здесь узор помогает показать панцирь простой линией, а не служит биологической таблицей.

Не выводите линии щитков на голову и лапы. Кайма между двумя овалами остаётся отдельным краем. Можно разделить её несколькими короткими штрихами, но не обязательно проводить каждый из них к центральному многоугольнику. Если линия случайно пересекла наружный контур, сотрите её конец до раскрашивания.

Панцирь — часть тела черепахи, она не вылезает из него как из отдельного домика. Поэтому не рисуйте рядом пустую «скорлупу» и черепаху без панциря как реалистичный вариант. Сказочный сюжет с домиком можно придумать отдельно, не смешивая его с объяснением этого силуэта.

Лапы оказались внутри узора. Найдите их основания на внешнем краю и перенесите наружные части за него. Внутри остаётся панцирь, вокруг — выступающие лапы. Не надо раздвигать все щитки ради случайной внутренней линии.

Голова слишком велика. Наметьте новый округлый контур ближе к шее, сохранив переднюю точку. Сотрите лишний край и только потом поставьте глаза. Если глаза уже расположены слишком далеко, проще перенести их, чем расширять весь панцирь ради прежнего лица.

Кайма исчезла. Внутренний овал подошёл к внешнему слишком близко. Сотрите короткий участок и отведите его внутрь. Не обводите наружную границу всё толще: это не создаст места между линиями.

Все детали направлены в разные стороны. Проверьте главную ось: голова вправо, хвост влево. Передние лапы располагаются ближе к голове, задние — ближе к хвосту. Они могут иметь разные наклоны, но сначала сохраните этот общий порядок.

Слишком много щитков. На широких участках уберите несколько внутренних линий, объединив соседние мелкие фигуры. Крупный узор проще раскрасить и он оставляет панцирь цельным. Детализацию добавляйте только после того, как устраивает внешний силуэт.

Для второго варианта снова начните с овала сверху, но сделайте задний конец немного уже. Голова остаётся небольшой спереди. Передние лапы замените длинными плоскими ластами, направленными в стороны и чуть назад. Задние ласты сделайте короче и шире у основания.

Ласты показывают другую форму конечностей. Не добавляйте их поверх четырёх старых лап: сначала сотрите прежние наружные части, затем проведите новые. При этом их основания остаются по краям панциря. У морской черепахи ласты связаны с плаванием; здесь выбираем только понятный силуэт, без изображения конкретного вида.

Вокруг можно нарисовать три пузырька и короткую водоросль. Не рисуйте линию земли под морским вариантом, если хотите показать воду. Для сухопутного рисунка, наоборот, достаточно камешка и небольшого пучка травы сбоку. Измените окружение вместе с формой конечностей, чтобы сюжет оставался согласованным.

Если хочется сравнить виды заданий, откройте обзор рисования с детьми. Лепка и бумажные игрушки — отдельные занятия; этот урок заканчивается двумя карандашными силуэтами, а не изготовлением фигурки.

Обведите наружный край панциря, видимые части головы, лап и хвоста. Удалите случайные линии в местах соединений. Внутренний узор оставьте чуть тоньше внешнего контура, чтобы панцирь не превратился в тёмную сетку.

Для одного варианта выберите светло-коричневую основу и более тёмные отдельные щитки. Для другого — зелёную основу с жёлтыми участками. Это варианты оформления рисунка. Не требуется окрашивать все соседние фигуры разными цветами: два близких оттенка могут дать спокойный цельный результат.

Кайму можно оставить светлой. Голову и лапы раскрасьте одним цветом, не закрывая глаза. Если работаете красками, подберите бумагу для них и следуйте инструкции материалов. На обычном печатном листе начните с карандашей: они не увлажняют бумагу. Раскрашивайте лёгкими штрихами, сохраняя видимость печатных линий.

Скачать лист для рисования черепахи. Первая страница содержит оригинальный светлый вид сверху: панцирь с каймой, голову справа, четыре округлые лапы и маленький хвост. Внутри — крупный условный узор. Вторая страница оставлена для своего рисунка.

Обведите панцирь целиком, затем добавьте наружные части. После этого раскрасьте узор или придумайте несколько новых больших щитков. На пустой странице нарисуйте морской вариант с ластами. Контур помогает начать движение карандаша, но не требует копировать декоративный рисунок поверхности.

Печатайте на А4 при 100% и проверьте контрольный отрезок 50 мм. Поля сохраняют место для ладони и подписи. Если хочется рисовать совсем крупно, используйте чистый лист, ориентируясь на порядок из статьи. Масштаб рисунка можно выбирать свободно, потому что это не выкройка с соединяемыми деталями.