Как нарисовать человека ребёнку: стоит, машет и идёт

От концов линии плеч опустите две линии рук. На каждой отметьте локоть и место кисти. Руки не начинаются из середины живота или прямо из головы. Между плечами и тазом остаётся область туловища.

От двух сторон таза проведите ноги вниз с небольшим промежутком. Отметьте колени, затем стопы. Для спокойной стойки обувь можно разместить примерно на одной линии земли, чуть развернув носки в стороны.

Сравните правую и левую части. Они не обязаны быть зеркальными до миллиметра, но одна рука не должна случайно оказаться длиннее всей ноги. Если что-то заметно мешает выбранной позе, поправьте лёгкий каркас сейчас.

Не нужно рисовать пальцы на этом этапе. Маленький овал или простая форма ладони обозначит конец руки. Сначала важно соединить все части в одну стоящую фигуру.

Вокруг линии туловища нарисуйте простую футболку: плечи, короткие рукава, боковые стороны и нижний край. Линия шеи входит в небольшой вырез. Не рисуйте футболку отдельным прямоугольником, от которого руки начинаются заново в случайных местах.

Вокруг направлений ног добавьте брючины. У каждой есть две границы и место перехода к обуви. Внутренние линии соединяются возле верхней части брюк, но не продолжаются через футболку.

Руки вне рукавов тоже получают толщину: проведите по сторонам каркаса плавные линии. Кисть может оставаться простой «варежкой» с отдельно намеченным большим пальцем. Если хочется показать все пальцы, увеличьте рисунок ладони на отдельном черновике.

Сотрите скрытые направления внутри одежды. Не нужно оставлять линию плеч и таза поверх ткани, если это не шов или пояс. Теперь каркас сделал свою работу, а персонаж читается по наружному контуру.

Платье, юбку, шорты, длинные рукава и причёску можно выбрать вместо нашего комплекта. Они не являются обязательными признаками того, кого ребёнок рисует.

Сохраните стоящее туловище и ноги. У одной руки направьте плечевую часть немного в сторону, отметьте локоть, а предплечье поднимите вверх. Кисть окажется выше локтя. Вторая рука может спокойно оставаться внизу.

Не изгибайте всю руку одной длинной резиновой дугой. Два направления с понятным соединением в локте лучше передадут жест. Вокруг них затем появится внешний контур и короткий рукав.

Ладонь поверните к зрителю. Для простой версии нарисуйте широкую форму с большим пальцем сбоку; для более подробной — четыре остальных пальца сверху. Пять пальцев не нужно размещать одинаковыми лучами по всему кругу.

Проверьте, не появилась ли под поднятой рукой ещё одна старая опущенная линия. Уберите прежний вариант каркаса, чтобы у персонажа не оказалось трёх рук. Это частая техническая путаница при изменении позы, а не повод оценивать способности ребёнка.

Можно добавить рядом маленькую фигуру друга или окно, из которого ему машут. Сам жест уже рассказывает действие даже без подробного фона.

Для шага поверните голову и туловище в профиль. Один глаз и небольшой выступ носа покажут направление взгляда. От таза одна нога идёт вперёд, другая — назад. Отметьте колени и положение стоп, прежде чем рисовать брюки.

Обычно в спокойном шаге руки движутся навстречу противоположным ногам: когда ближняя нога впереди, ближняя рука уходит назад. Для рисунка достаточно этого понятного сочетания, без точной передачи каждой фазы ходьбы.

Не раздвигайте ноги до почти горизонтального шпагата, если человек просто идёт. Пусть шаг остаётся умеренным, а туловище — над областью опоры. Стопа передней ноги и носок задней могут соприкасаться с землёй по-разному.

Добавьте одежду вокруг выбранных направлений. Дальняя рука или нога частично скрывается ближней и туловищем. Не проводите её полный контур через переднюю часть тела.

На схеме показан один условный момент шага. Если ребёнок хочет бегущего человека, лучше начать новый каркас с другой позой, а не просто вытянуть все линии уже готовой фигуры.

На фронтальном овале головы наметьте оба глаза и середину лица. Ниже добавьте небольшой нос и рот. Не начинайте с густых ресниц и множества зубов: на маленькой голове они займут почти всё место.

Причёска располагается вокруг верхней части головы и может немного выходить за первоначальный овал. Сначала выберите общий силуэт волос, затем несколько прядей. Не нужно рисовать каждый волос отдельной линией.

В профиль покажите один видимый глаз, нос и ухо на боковой части головы. Скрытый второй глаз не требуется добавлять сзади. Шея соединяется с головой и плечами, а не приклеивается к подбородку одной точкой.

Выражение может быть очень простым. Две точки и мягкая линия рта подходят условной фигуре в истории. Подробный портрет — отдельная задача, которую не обязательно решать одновременно с движением всего тела.

В уроке «Уроки Творчества для детей» показаны две стоящие фигуры: от головы и основных направлений к одежде, лицу и окружению. Он помогает увидеть, как постепенно закрываются вспомогательные линии и появляются законченные персонажи.

Автор использует брюки для одного героя и платье для другого. Это конкретный выбор образов в ролике, а не обязательный способ различать мальчика и девочку на рисунке. Ребёнок может выбрать любую знакомую одежду для своего персонажа.

Видео не показывает все наши позы: поднятую руку и шаг разбирайте по отдельной схеме выше. Остановитесь на том этапе, который сейчас нужен, и не пытайтесь одновременно копировать двух героев с фоном.

Предлагайте исправление как инструмент: «Хочешь, покажу, где можно поставить локоть?» Не забирайте рисунок, чтобы молча переделать его целиком. Если ребёнок хочет оставить необычную фигуру, можно сохранить её и попробовать второй вариант рядом.

Пусть персонаж делает что-то знакомое: идёт с рюкзаком, машет у двери, смотрит на дерево. Сначала выберите действие, затем один предмет. Рюкзак не должен закрывать все соединения рук и плеч, если именно их вы сейчас осваиваете.

Можно нарисовать себя в любимой одежде и придумать место путешествия. Для продолжения подойдёт собственный комикс или персональная книга-раскраска по фото ребёнка, где герой уже включён в приключение.

Если хочется начать с животного, есть отдельные три позы кота. А общий выбор занятий — в рисовании с детьми 3–7 лет.

Сохраните схему с каркасами для повторного использования. Она нужна не для одинаковых копий одного мальчика, а чтобы менять позу, одежду и сюжет, не теряя соединения частей.